师德师风

1、注重教师职业规范和师德师风建设,有完善的考核制度

      学院始终重视教师职业规范和师德师风建设,把学习和践行《公民道德建设实施纲要》、加强公民道德建设的过程看作是教师知行合一的过程,也是教育和实践相结合的过程。特别是在2012年认真抓好《高等学校教师职业道德规范》的学习贯彻。学院加强对教师的岗前培训,在岗前培训中紧密结合实际学习《公民道德建设实施纲要》和《高等学校教师职业道德规范》。同时,在教师师德师风的培养方面,采取引导和约束结合起来,把充分体现相关的道德规范和具体要求与健全学学院的政策和规章制度统一起来,遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标,把道德教育渗透到教师发展的各个环节。学院人事制度汇编中对思想品德、师德师风等都作出了明确规定。学院还将教师的思想政治考核作为各级专业技术职务的重要依据之一,为此我学院成立各级思想政治考核小组;专门制定教职工思想政治表现考核表,考核表中包括政治态度及表现、事业心与工作责任感和组织纪律与团结协作等方面,师生知晓率80%以上。


2、定期开展师德主题教育活动,树立师德先进典型

      为切实加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养和专业水平,从机制上加强教师职业规范建设,学院2007年颁布实施了《上海电影艺术职业学院关于进一步加强和改进师德师风建设意见》,规范了教师的职业准则,并通过教师岗前培训、帮助教师全面了解新时期教师职业规范的基本要求,树立崇高职业理想,做让人民满意的教师。2011年,全市教育系统范围开展了推荐选拔“学院园新星”活动,我们以此为契机,在全院教学、科研、管理、服务各领域组织选拔和推荐,并举行了“擂台赛”优中选优,推选出我院的“校园新星”报市教育工会,大力弘扬我学院的师德典范。我们还开展了创建“教育先锋号”、“巾帼文明岗”活动,经评选推荐学院教务处在2011年和2012年分别获得上海市“教育先锋号”和上海市教育系统“巾帼文明岗”活动荣誉称号,饮服中心同时还获得上海市的“工人先锋号”。此外,学院工会会同人事处等部门开展了多项评选活动,选拔出一大批各类先进,他们事迹成为我学院师德建设很好的学习典范。

2012年,学院党总支和工会从3月份开始,先后组织了《高等学校教师职业道德规范》学习月、教风检查月、“校训指引为成长”征文演讲活动、“师德建设交流会”和全院师生共同参与的“弘扬高尚师德、践行师德规范”主题征文活动,有力地加强师德建设。学院突出抓好师德建设先进典型的培养和宣传工作,每年教师节前开展一次“师德标兵”评选活动,宣传表彰那些在“三育人”(教书育人、管理育人、服务育人)工作中成绩显著的教师、学生辅导员和管理服务人员,并在当年全院教师节大会上颁奖,为全学院师生员工树立了一批学习的榜样和楷模。顾平老师还获得市教卫党委系统“创先争优师德标兵”荣誉称号。这些先进典型为人师表,甘于奉献,在师德方面有突出表现或特色工作,在师生员工中具有较高的公认度,起到了很好的示范导向作用。


3、注重师德制度建设,实行“师德一票否决制”

      学院把师德教育和廉洁教育、职业道德教育结合起来,在教学中严格执行学院《教师岗位考核办法》和《教学事故认定与处理暂行办法》,坚持“师德一票否决制”,明确规定:聘任各系列的专业技术职务人员,具有良好的职业道德是必须具备的基本条件,“对于触犯国家法律法规人员,思想政治表现差、违背教师职业道德的人员,或在专业技术职务聘任中弄虚作假、剽窃他人学术成果者,实行师德‘一票否决制’,学学院不聘任其专业技术职务并将按照国家有关法规、条例和学学院的规定处理。”各类优秀教师评选活动也都强调“模范遵守职业道德规范”,实行师德“一票否决制”。学院还结合不断发展的实际情况,在2011年将《上海电影艺术职业学院教学常规》21条修订为18条,更突出了教学过程中的师德风范要求。

      学院工会立足“廉洁从教、廉洁从业”的角度开展廉洁教育,把廉洁教育和师德教育、职业道德教育结合起来,努力倡导“师德规范、学术诚信、爱岗敬业、学术诚信、规范办事、廉洁自律、抵制商业贿赂和行业不正之风”的岗位廉洁观,在全学院范围内营造了浓厚的廉洁文化氛围,在调查中,学生满意率90%以上。