和谐关系

1、不断改进作风完善制度,着力建设学习型服务型创新型领导班子

      学院注重加强党政领导班子自身建设,坚持了每周一下午的中心组学习制度,切实提高领导班子谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的能力,依法办学、科学管理、民主管理和维护校园和谐稳定的能力。贯彻民主集中制,坚持了重大问题决策在广泛听取师生员工意见建议的基础上集体讨论决定制度,并根据师生员工的以及建议不断改进工作,推进学院各项事业改革。领导班子坚持每人挂钩联系一个专业的制度和接待日制度,建立了院长信箱,及时听取和征求群众意见,及时答复和处理教职工和学生的各种诉求,群众满意度达90.6%。


2、保障师生员工的合法权益,切实关心师生员工的身心健康  

      第一,坚持通过教代会等载体,积极畅通师生员工权益诉求和维护的渠道。在2011年6月和2012年7月的两次教代会上,组织教职工代表对涉及教职工切实利益的薪资改革等重大事项进行讨论,改革方案在教代会通过后执行。围绕学院中心工作,院办和党办积极服务全校师生,做到信访事项“件件有着落,事事有回音”。第二,保障教职工的主人翁地位,发挥教职工在教育教学中的主力军作用。2011—2012年,党总支和学院工会先后在教职工中深入开展了“当好主力军,立功在讲台”、“校园新星”选拔、“教育先锋号”、“工人先锋号”创建、教师节表彰等活动,受到师生员工的一致好评。教务处先后荣获上海市“教育先锋号”和上海市教卫党委系统“巾帼文明岗”荣誉称号。第三,积极做好教职工帮困工作。坚持了每年对有实际困难的教职工发放帮困补贴。江泊院长等学院领导班子成员还主动拿出钱物为困难教职工送去关怀。


3、学校师生、师师及生生关系融洽,形成良好的和谐氛围

(1)注重营造全校尊师重教的氛围。在教师节来临之际,学院都要举行庆祝教师节暨表彰大会,隆重表彰在过去的一年里我院获得各项奖项、荣誉的集体和个人。学院教师在教书育人中以学生为本,关爱学生、爱岗敬业,涌现出了一大批优秀导师,他们在各个岗位体现出了上电教师严谨治学、乐于奉献、关爱莘莘学子的整体形象。全院各专业学生都会以送贺卡、慰问信等各种不同形式,向老师们送上教师节的祝福。

(2)尊师爱生、教学相长,学生满意率91%以上。学院教务处和督导组每学期都通过召开学生座谈会和问卷调查,广泛征求学生意见。据统计,学生对教师和课程的满意率达89%。

(3)生生关系和谐融洽,校园成为温馨的“家”。在生生关系上,学院总体关系融洽和谐,来自五湖四海的大学生们在学院找到了志同道合的知己。通过学生会和学生社团,使全院同学加强了交流和沟通。特别是通过2012年举办有十多项大赛的首届校园文化艺术节,使全院学生都有了展示自己才华的舞台,基本做到了人人参与、互相学习交流。在学院组织的各种项目实践教学中,也展现了良好的团队精神。