面对影视产业加速向数字化、智能化、虚实融合方向演进的新浪潮，影视多媒体技术专业主动谋变、率先升级，紧紧围绕 “AI与虚拟制作” 两大前沿方向，系统推进专业内涵重塑与人才培养模式创新。依托学院高水平专业群建设平台，专业将行业最新技术动态及时引入教学，以技术迭代驱动课程更新，以真实项目引领能力培养，着力构建适应未来影像创作需求的“技术+艺术+流程”三位一体育人体系。
专业以 “AI为引擎、虚拟制作为核心、项目实战为载体” 为升级路径，全面构建 “片场即课堂、项目即课程、平台即工作室” 的沉浸式教学场景。课程体系实现系统性焕新：在夯实《美术基础》《视听语言》等传统核心课程的同时，新增《虚拟制作技术》《AI影视分镜智能设计》《虚拟数字人构建与表演》《实时渲染技术》等一系列前沿模块课程。课程设计强调艺术感知、技术实现与工业化生产流程的贯通，着力培养学生从“执行操作”向“创意实现、问题解决、技术融合”的复合能力跃迁。
在实践教学层面，专业深度依托校内 “5G+数字虚拟仿真影棚” 及全套影视工业化流程系统，打造高度仿真的“真实项目驱动”创作环境。近年来，师生团队以工作室制形式，先后参与了《我和我的祖国》《流浪地球》《长空之王》《雪鹰领主》等多部影视作品的后期制作与特效支持，真正实现了 “在项目中学习、在实战中锻炼、在创作中成长” 。同时，专业积极组织学生参加国际大学生虚拟制作大赛、上海国际电影节·短视频单元、世界技能大赛数字影像相关赛项等国内外高水平赛事，形成了 “以赛促学、以赛促创、以赛促研” 的良性循环机制。
图 影视专业方向升级：聚焦AI与虚拟制作
通过持续的改革与实践，影视多媒体技术专业已逐步构建起一套聚焦虚拟影像生产的特色化培养路径：课程设计强调真实工艺训练，教学过程注重团队协作与共创，最终目标指向技术表达与艺术叙事的深度融合。目前，专业已积累形成了一系列包含完整流程的课程案例包、项目实战包与学生原创作品集，为校本教材开发、数字教学资源库建设以及实现学生高质量就业提供了扎实支撑。
面向未来，影视多媒体技术专业将继续深化与行业企业的协同，持续推动AI生成技术、虚拟制片流程、数字资产管理、虚拟人应用及跨媒体叙事等方向的课程建设与教学创新，致力于培养兼具家国情怀、技术实力与艺术表达力的新型数字影像人才，为影视产业的转型升级与高质量发展注入新的专业力量。
文字撰写：顾春华
图片供稿：影视多媒体技术专业
版面排版：卜华薇