根据日前上海市教委发布的《上海市教育委员会关于公布2017年上海市教学成果奖获奖名单的通知》（沪教委人〔2018〕25号），《双力融合、双向赋能：影视动画专业“创制型”人才培养模式实践探索》获得2022年度上海市教学成果一等奖，并经由国家文化艺术行指委推荐至教育部。
上海市教学成果奖每4年评选一次，是教育主管部门代表政府组织的教育教学和教学研究领域最高奖项。上海电影艺术职业学院与中华职业学校自2013年起联合实施影视动画中高职贯通培养试点项目，在上海市动漫行业协会、上海惊浪文化传媒有限公司、上海今日动画影视文化有限公司等的大力支持下，历经了9年的不竭探索，围绕解决现有动画创制型人才培养方式不清晰、高品质产教融合缺路径等问题，形成了“新技术应用能力和原创开发能力相融合”为特点的中高贯通培养模式，本成果打造了“创制交融、梯度递进”课程树，将“创制”课程有序嵌入，入学就注重创意启发，助力尽早形成“创意、创新、创作”能力；开发了“优质作品、任务模块”学习包，将师生参与创制的12部高票房院线电影和高销量绘本的过程资源近百项，转换成难度不等的30个学习包，实现专业发展和企业技术迭代需求相融合；搭建了“流程导向、分工协作”工作室，与不同类型的产教项目对应，打造产业化平台，为学生创造真实的能力训练环境；构建“最新技术、创制一体”研创室，全面引入国际最新技术，持续对实训工作室进行改造，校企形成“互嵌耦合、共生共长”的双向赋能关系。
成果实施以来，影视动画专业人才培养增量显著，就业质量明显提高。毕业生进入行业领军企业的比例从之前的不足15%提高到55%以上，毕业三年后超过80%实现岗位晋升。近三年先后有72人次学生参与了《1921》《长津湖Ⅱ：水门桥》等在内的12部院线大电影制作，出版《我的中国航天课系列》等绘本近百万册，开发了相配套的在线课程和活页教材。先后获得教育部第五届全国大学生艺术展演一等奖、上海市高水平中高职贯通建设项目、上海市中高职贯通教学标准开发项目、第七批现代学徒制项目、上海市高等职业教育技能大师工作室，同时成果面向全国同类高校师资培训达1000余人次。产教一体化的创制人才培养模式连续两度入选教育部典型案例，为全国各省市了解创制人才培养模式的构建和实施路径提供了重要窗口。
