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“双方联动,项目引领,演导融汇”舞蹈表演专业高本贯通又见人才培养新成效

发布者:发展规划处信息员B发布时间:2023-05-05浏览次数:231

自学院增设舞蹈编导高本贯通试点专业以来,着力探索跨界融合、多舞种的舞蹈表演技能基本能力、多种舞蹈语汇的创作创新以及文体活动策划和管理统筹能力,推进舞蹈艺术创作新时代导向,注重人才的创造能力的培养,提升应用型本科人才培养对产业实际需求的支撑水平,注重高等职业教育质量提升和特色发展。

为满足行业发展对舞蹈编导人才扎实的表演能力的需求,又能满足其良好的编创、策划等能力需求,学院舞蹈表演专业对《编导技法与实践》《新媒体舞蹈创意实践》等课程进行教学改革,以行动为导向、以需求为牵引,加强教学的适应性,力求让教学实施策略真实有效地落实到学生的日常学习之中,培养学生的审美感知能力和创造性思维能力,努力帮助学生成为能够跟进时代的文创人才。

 图1  《PERSONALLERY》演出海报


2023427日至52日,由上海体育学院艺术学院为主办,联合学院舞蹈编导高本贯通试点专业,倾力打造2023年麓湖环境戏剧周之“超沉浸式体验戏剧”《PERSONALLERY》,在成都MEWS马厩实验空间正式上演。学院2020级舞蹈表演高本班学生蒋知宸扮演“肉身”一角,蔡伟楷扮演“自我”一角。

图2  2020级舞蹈表演高本班 蒋知宸 饰 “肉体”


图3  2020级舞蹈表演高本班 蔡伟楷 饰 “自我”

 

作为国标舞风格下的现当代实验肢体剧场,对演员的身体技术能力、即兴表演能力、肢体协作能力、空间适应能力、作品表达能力都提出了更高层级的要求,同时本次作品涵盖了AI动捕技术、虚拟影像、沉浸式戏剧、现场交互等时下热议的当代艺术新话题,从中可窥见舞蹈表演专业对于高本贯通人才培养路径思考和实施的有效性与可行性。

图4  《PERSONALLERY》演出剧照1


图5  《PERSONALLERY》演出剧照2


图6  《PERSONALLERY》演出剧照3


《PERSONALLERY》是高校艺术交流和演艺新空间视野下舞蹈教学的新尝试、新挑战,不仅为两校提供了增进创作交流的契机,也促进了两校在高本贯通舞蹈编导专业上面向市场、面向未来的思考和期待,深入探索表演空间、专业技术身体语汇、传统文化三者在演艺新空间创作中的交融对于应用型舞蹈编导人才的培养,为两校教育理念和教学举措的创新开辟了全新视野。未来,学院舞蹈表演专业还将尝试与上海体育学院艺术学院开展更多教育领域的合作与交流,通过教育资源互惠、交流项目实践等方式,培养兼具专业实力与创作能力的高素质人才。

图7  《PERSONALLERY》演出剧照4