在数字中国战略深入实施与AI技术浪潮蓬勃发展的时代背景下，承接首篇所述的合作愿景，AI赋能上博文物新生项目正式进入实施阶段。本次合作以上海博物馆的文物数字化传播需求为切入点，以幻维数码的行业技术标准为支撑，通过一系列精心设计的实践环节，完整展现了广告艺术设计专业在真实产业环境中培养数字工匠的创新实践。
项目启动阶段，三方共绘发展蓝图
在项目启动会上，上海博物馆阐述了其数字化传播的核心诉求，幻维数码分享了AI技术在文博领域应用的前沿洞察，我校专业教学团队则明确了项目的教学目标与培养重点。这次会议为后续实践奠定了以文化为核心、以技术为手段、以育人为根本的坚实基础。
AI岗位培训环节，技术赋能夯实基础
为确保项目高质量推进，合作企业幻维数码为参与学生组织了专项AI技术培训。培训聚焦行业应用的AI视频生成工具，重点提升了学生在智能影像生成、视觉风格化处理等方面的技术应用能力，为学生团队从学习者向创作者的角色转变提供了关键支撑。
AI创意迸发阶段，技术融合艺术创新
这一阶段是项目实践的核心环节，集中体现了产教融合的育人成效。学生团队在掌握关键技术后，以小组为单位展开深度创作。他们首先对指定文物进行文化内涵与艺术价值的深度研习，确保创意根基的准确性；随后灵活运用AI技术，将创意构想转化为可视化的动态影像。在专业教师与企业导师的双轨制指导下，学生们通过反复的构思-生成-优化迭代，不仅熟练驾驭了技术工具，更深刻理解了如何通过技术手段实现艺术表达，完成了从技术操作者向创意赋能者的重要转变。
成果评审优化过程，三方共鉴淬炼精品
项目设置了严谨的阶段性评审与终期评审环节。由校方、企业方与馆方专家共同组成的评审团，对作品的文化准确性、艺术感染力与技术完成度进行综合评估。学生团队根据专业反馈进行多轮优化打磨，这一过程显著提升了学生的专业标准意识与沟通协作能力。
回顾项目全程，从技术赋能到创意迸发，从协同创作到成果淬炼，每一个关键节点都是对学生综合职业素养的全面锤炼。本次与幻维数码、上海博物馆的深度合作，不仅验证了产教融合模式的创新价值，更探索出了一条AI时代数字文创人才培养的新路径。
