近日，根据《中共上海市教育卫生工作委员会 上海市教育委员会关于举办第二届上海市课程思政教学设计展示活动的通知》（沪教委德〔2024〕43号）要求，经校内遴选、材料评审和现场说课展示等环节，上海电影艺术职业学院数字学院高月娇老师及其团队凭借课程《数字化绘本创作》入选第二届上海市课程思政教学设计展示活动名单，并荣获职业院校综合专业组特等奖。此次入选是上海电影艺术职业学院在课程思政教学方面取得的又一重要成果。
图1 《数字化绘本创作》入选信息
在校内遴选阶段，《数字化绘本创作》课程便凭借鲜明的思政特色与创新的教学设计崭露头角。该课程作为数字娱乐专业群的核心课程，紧扣“饱含中国情，向世界讲好中国故事”的育人命题，将思政教育与专业教学深度融合。课程围绕绘本创作岗位所需的正确艺术观和创作观、图文叙事力和数字化表现力等素养要求，精心设计了对标实际工作流程的学习任务及知识技能培养环节，充分展现了课程在思政育人与专业培养结合上的独特优势，为后续冲刺市级奖项奠定了坚实基础。
高月娇老师及其教学团队依托AIGC数字技术，构建了一套融合混合教学特点与产教一体化的教学模式。他们以绘本创作为媒介，巧妙将“中国梦、航天精神、美丽中国、海派文化、中华文脉、乡村振兴”等元素转化为教学题材，让学生在创作实践中自然领悟和践行社会主义核心价值观。这种将专业技能培养与思政教育有机结合的设计思路，彰显了课程的鲜明特色，在众多参赛作品中脱颖而出。
图2 《数字化绘本创作》课程思政育人建设目标与思路
现场说课展示环节，高月娇老师凭借扎实的教学功底和清晰的教学设计思路，全面展现了课程的育人理念与实施成效。她详细阐述了课程如何以培养“饱含中国情，向世界讲好中国故事的‘三作’型‘金格’动画人才”为目标，通过“两观（正确的艺术观和创作观）、两力（图文叙事力和数字化表现力）、三能（立足时代、扎根人民、深入生活的能力）”的素养技能要求，助力学生成长为兼具专业能力与家国情怀的优秀人才。生动的案例分享与清晰的逻辑呈现，赢得了评审专家的一致好评。
图3 高月娇老师在比赛现场
此次在第二届上海市课程思政教学设计展示活动中再度荣获殊荣，这既是对教学团队课程思政设计能力的高度认可，也标志着我校在专创融合、德技并修的人才培养道路上再立标杆。同时，这也是开启新一轮课程改革的崭新起点。
学校将通过持续提升教学课程质量，助力推动课程思政建设迈上新台阶，持续深化“三作”数字工匠人才培养模式，为时代画像，为时代立传。